Educación: Muñoz jugará alineada a planteos de Economía

12 marzo de 2015


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Además Muñoz dijo que apoyará su gestión en los resultados y que el gobierno no estipuló “hasta dónde” pueden llegar los aumentos a docentes.

“El sistema en general tiene que tener el concepto de resultado en todo, en el mantenimiento, en enfocar los distintos temas. Todos debemos plantearnos para el quinquenio metas y para ir cumpliendo esas metas tenemos un proceso que tiene que ser medible de resultados”, dijo.

Consultada sobre si es una opción pagar a los docentes por resultados, la ministra respondió:
“No todo es pago, no todo es dinero en el reconocimiento. También es estructuración de carrera. En la carrera se pautan aumentos diferentes de acuerdo a los grados a los que va ascendiendo la persona”.


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